高考生留學加拿大四種方案
來源：金陽光出國發(fā)表時間：2023年05月08日 14:54:18瀏覽量：
近年來，選擇加拿大本科留學的人數(shù)逐年遞增。這主要是由于加拿大不推行教育產(chǎn)業(yè)化，絕大多數(shù)大學都是公立的，教育質(zhì)量有保障。同時，加拿大也是社會治安最好的國家之一，這也使很多中國家長更加放心。除此之外，加拿大開放的留學生就業(yè)移民制度也是眾多家庭選擇該國的重要原因之一。
但是，很多比較傳統(tǒng)的中國家長，仍希望孩子能夠先參加中國高考，歷經(jīng)鍛煉，最終視成績而定是否出國留學。這樣一來，學生只有等到6月份高考結(jié)束，甚至7月份高考成績出爐才能決定是否出國留學，因而耽誤了申請加拿大院校的最佳時機。其實我們的高考生可根據(jù)自身成績和英語水平選擇不同的留學方案，達到最佳的留學效果。
1、 高考后申請本科直接錄取
適合學生群體：高考成績優(yōu)秀（一本線以上），英語成績突出（高考英語140以上）
方案設計：學生高考后立即進入雅思學習，同時做出大學申請，待考出合格的雅思成績后，學校會根據(jù)學生成績決定是否錄取
入學時間：來年9月
方案優(yōu)勢：可直接申請加拿大任何一所大學
方案劣勢：需要在國內(nèi)準備雅思，對學生要求極高，多半學生無法在指定時間內(nèi)考出合格雅思成績，浪費一年時間
2、 高考后申請本科雙錄取
適合學生群體：高考成績優(yōu)秀，但英語成績不佳，無法短期內(nèi)考出合格雅思成績。
方案設計：學生高考后立即做出大學申請，同時想辦法提高英語能力，入學后參加學校測試，根據(jù)英語水平分配語言課程，待語言課程完畢后，自動進入大學專業(yè)課學習。
入學時間：來年1月語言課+ 9月正課
方案優(yōu)勢：可免除英語水平不佳的劣勢
方案劣勢：無法申請不提供ESL課程的院校（多倫多大學、麥吉爾大學、麥克馬斯特大學、女皇大學）
3、 高考后申請轉(zhuǎn)學分學院
適合學生群體：高考成績不佳，學習能力一般，英語成績不佳
方案設計：學生高考后立即申請加拿大BC省轉(zhuǎn)學分學院，在學院中修讀大一、大二課程，大三時轉(zhuǎn)入BC省大學完成后兩年學業(yè)（如UBC、西蒙菲莎大學、維多利亞大學等）
入學時間：來年1月語言課+9月正課
方案優(yōu)勢：可免除學習能力不足的劣勢，避開大學一年級淘汰制度，同時有機會轉(zhuǎn)入加拿大名校，最終獲得畢業(yè)證與在大學中讀滿四年畢業(yè)的學生相同
方案劣勢：只能選擇BC省學院（如溫哥華地區(qū)、維多利亞地區(qū)等）
4、高考后申請重讀加拿大高中
適合學生群體：高考成績不佳，英語成績一般，但希望入讀加拿大名校
方案設計：入讀加拿大私立高中，修讀12年級（相當于高三）課程，同時提高英語水平，準備雅思考試
入學時間：來年2月
方案優(yōu)勢：學生通過一年到一年半的加拿大高中學習，拿到加拿大高中畢業(yè)證，直接以12年級課程成績加上雅思成績申請加拿大大學，免除對高考和會考的要求。
方案劣勢：這一年多的學習壓力較大，私立中學國際生較多
文章標簽：
但是，很多比較傳統(tǒng)的中國家長，仍希望孩子能夠先參加中國高考，歷經(jīng)鍛煉，最終視成績而定是否出國留學。這樣一來，學生只有等到6月份高考結(jié)束，甚至7月份高考成績出爐才能決定是否出國留學，因而耽誤了申請加拿大院校的最佳時機。其實我們的高考生可根據(jù)自身成績和英語水平選擇不同的留學方案，達到最佳的留學效果。
1、 高考后申請本科直接錄取
適合學生群體：高考成績優(yōu)秀（一本線以上），英語成績突出（高考英語140以上）
方案設計：學生高考后立即進入雅思學習，同時做出大學申請，待考出合格的雅思成績后，學校會根據(jù)學生成績決定是否錄取
入學時間：來年9月
方案優(yōu)勢：可直接申請加拿大任何一所大學
方案劣勢：需要在國內(nèi)準備雅思，對學生要求極高，多半學生無法在指定時間內(nèi)考出合格雅思成績，浪費一年時間
2、 高考后申請本科雙錄取
適合學生群體：高考成績優(yōu)秀，但英語成績不佳，無法短期內(nèi)考出合格雅思成績。
方案設計：學生高考后立即做出大學申請，同時想辦法提高英語能力，入學后參加學校測試，根據(jù)英語水平分配語言課程，待語言課程完畢后，自動進入大學專業(yè)課學習。
入學時間：來年1月語言課+ 9月正課
方案優(yōu)勢：可免除英語水平不佳的劣勢
方案劣勢：無法申請不提供ESL課程的院校（多倫多大學、麥吉爾大學、麥克馬斯特大學、女皇大學）
3、 高考后申請轉(zhuǎn)學分學院
適合學生群體：高考成績不佳，學習能力一般，英語成績不佳
方案設計：學生高考后立即申請加拿大BC省轉(zhuǎn)學分學院，在學院中修讀大一、大二課程，大三時轉(zhuǎn)入BC省大學完成后兩年學業(yè)（如UBC、西蒙菲莎大學、維多利亞大學等）
入學時間：來年1月語言課+9月正課
方案優(yōu)勢：可免除學習能力不足的劣勢，避開大學一年級淘汰制度，同時有機會轉(zhuǎn)入加拿大名校，最終獲得畢業(yè)證與在大學中讀滿四年畢業(yè)的學生相同
方案劣勢：只能選擇BC省學院（如溫哥華地區(qū)、維多利亞地區(qū)等）
4、高考后申請重讀加拿大高中
適合學生群體：高考成績不佳，英語成績一般，但希望入讀加拿大名校
方案設計：入讀加拿大私立高中，修讀12年級（相當于高三）課程，同時提高英語水平，準備雅思考試
入學時間：來年2月
方案優(yōu)勢：學生通過一年到一年半的加拿大高中學習，拿到加拿大高中畢業(yè)證，直接以12年級課程成績加上雅思成績申請加拿大大學，免除對高考和會考的要求。
方案劣勢：這一年多的學習壓力較大，私立中學國際生較多
文章標簽：